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小数的大小比较:先看整数部分,整数部分大的数就大

简介: 小数的大小比较:先看整数部分,整数部分大的数就大,整数部分相同,比十分位上的那个数,也相同,再看百分位…

复习巩固整数的大小比较:先看整数部分,整数部分大的数就大,整数部分相同,比十分位上的那个数,也相同…

小数的大小比较:先看整数部分,整数部分大的数就大,整数部分相同,比十分位上的那个数,也相同,再看百分位…

整数的读写:小数的读写:“改写”与“省略”的区别:整数与分数的关系:小数与分数的关系:分数与百分数的关系:小数的性质与分数的基本性质有什么联系?

想一想:生活中如果缺少了数,将会怎么样?

同学们读一读下面一段话,感受一下。

2010年11月1日零时为标准时点的第六次全国人口普查,登记的全国总人口为1339724852人,与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%,比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。

分数、小数、百分数互化:老师的课件你能看明白吗?

04:23拓展延伸除了我们小学阶段学过的这些数,你还知道其他的数吗?


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